数字化赋能体育教师专业发展:三重逻辑、实现机制与路径指向

马艳红, 慕加文

广州体育学院学报 ›› 2025, Vol. 45 ›› Issue (2) : 43-52.

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广州体育学院学报 ›› 2025, Vol. 45 ›› Issue (2) : 43-52. DOI: 10.13830/j.cnki.cn44-1129/g8.2025.02.005
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数字化赋能体育教师专业发展:三重逻辑、实现机制与路径指向

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Digitalization Empowers Professional Development of Physical Education Teachers: Triple Logic, Implementation Mechanism and Path Directions

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